Минпросвещения разработает порядок тестирования школьников на экстремизм

Минпросвещения разработает порядок тестирования школьников на экстремизм

Для школьников в России рассматривается возможность введения обязательного тестирования на экстремизм и социально-психологические отклонения.

Государственный Совет Татарстана представил на нулевое чтение законопроект об обязательном тестировании учащихся — школьников и студентов колледжей — на экстремизм.

Предлагается внести изменения в ФЗ «Об образовании», что поможет выявлять и предотвращать «вовлечение несовершеннолетних в антиобщественные действия», а также защитить государство и общество.

Законодатели отмечают, что в настоящее время наблюдается увеличение случаев, когда дети совершают атаки на образовательные учреждения или привлекаются к поджогам военкоматов и железнодорожных объектов.

Трагические инциденты свидетельствуют о распространении радикальных и насильственных идей, а также о целенаправленном вовлечении детей, которые являются наиболее уязвимой частью общества, в экстремистскую и террористическую деятельность.

Читайте ещё:Шарлатанство под маской медицины: как псевдодоктор Марият Мухина калечит пациентов

Порядок, а значит и формат (анонимно, обезличенно или открыто) проведения социально-психологического тестирования определят федеральные органы исполнительной власти — Минпросвещения и Минобрнауки.

При этом в пояснительной записке отмечается, что родители часто отказываются давать согласие на добровольное тестирование — поэтому нужно его сделать обязательным.

По результатам тестирования федеральные органы государственной власти, органы государственной власти субъектов РФ, органы местного самоуправления смогут усовершенствовать профилактические, в том числе воспитательные, пропагандистские, меры, направленные на предупреждение экстремистской и террористической деятельности среди несовершеннолетних.

Детский омбудсмен Татарстана Ирина Волынец в разговоре с Осторожно Media отметила, что главное в таких тестированиях — меры предосторожности при ошибочных результатах.

Для этого должны быть разработаны четкие алгоритмы, чтобы в случае, если ребёнок по недомыслию или ради шутки выбрал недостоверные ответы на вопросы теста, — его не подвергли наказанию. В противном случае в судьбе ребёнка и всей семьи могут произойти негативные последствия.

По её словам, максимальная занятость детей в бесплатных кружках и секциях — лучшая профилактика противоправного поведения.

При этом она отмечает, что социально-психологическое тестирование позволяет выявлять подобные проблемы (экстремизм) на ранней стадии и принимать меры до того, как ситуация станет неконтролируемой.

Волынец уверена, что необходимо очень взвешенно подходить к оценке соотношения обязательного и добровольного, и ответ на этот вопрос “лежит не только в сфере права но и в сфере государственной безопасности“.